מרינה גלמן

אימון מנטלי

חופשי על המגרש, קפוא מחוצה לו

מ
מרינה גלמן
·4 דקות קריאה·

שחקן כדורסל בן 15: על המגרש — משוחרר, מקבל החלטות, שמח. מחוץ לו — לא יודע מה להגיד. שתיקה. מבוכה. והמוח שמשלים את הסיפור לבד.

"זה מביך אותי... אני פשוט לא יודע מה להגיד."

כך אמר לי שחקן כדורסל בן 15 שאני מלווה.

על המגרש, הוא משוחרר, שמח, מקבל החלטות. מחוץ למגרש — ניהול שיחות הן סיפור אחר לגמרי.

הוא סיפר שקשה לו ליצור קשרים, להחזיק שיחה לאורך זמן. שהוא נתקע. שותק. ואז מגיעה המבוכה.

המוח ממהר להשלים את הסיפור

ככל שהוא מרגיש יותר מביך, כך הוא פחות מדבר. וככל שהוא פחות מדבר, המוח כבר משלים את הסיפור לבד:

"אני לא מעניין." "לא רוצים לדבר איתי." "עדיף לשתוק."

המחקר שהפתיע אותו

יש מחקר מעניין שמראה שכמעט בכל תחום בחיים אנחנו נוטים להעריך את עצמנו כטובים יותר מהממוצע. נהיגה, בישול, עבודה עם מחשב.

אבל יש תחום אחד יוצא דופן: כשבדקו אנשים על היכולת לנהל שיחה נעימה, זו הייתה המיומנות היחידה שבה אנשים דירגו את עצמם מתחת לממוצע. מחקרים על שיתוף פעולה ולכידות בקבוצות ספורט מראים שספורטאים עם כישורים חברתיים גבוהים בונים קבוצות חזקות יותר ומשיגים ביצועים טובים יותר גם תחת לחץ.

למה דווקא שיחה?

כי בשיחה אנחנו תלויים בתגובה של הצד השני. מבט, שתיקה, הבעה, טון. ואת כל אלה אנחנו מפרשים — לא תמיד נכון.

הצד השני אולי עייף. אולי מתבייש בעצמו. אולי לא יודע מה להגיד. ואנחנו? ממהרים לקחת את זה על עצמנו.

התחושה המביכה לא תמיד משקפת את מה שקרה באמת — אלא את הדרך שבה המוח שלנו מילא את החסר. מחקרים על ויסות חברתי-רגשי בבני נוער מראים שמתבגרים שלומדים לזהות פרשנות שגויה של תגובות חברתיות — ולשאול "מה עוד יכול להסביר את זה?" — מפתחים קשרים חזקים יותר ומדווחים על פחות בדידות. ואת זה, אפשר ללמוד לשנות.

שאלות נפוצות

למה ספורטאי מוכשר מתקשה בשיחות חברתיות מחוץ למגרש?+

המגרש מעניק מבנה ברור — כללים, תפקידים, מטרה. שיחה חברתית לא. ספורטאי שמצטיין בסביבה מובנית לפעמים מתקשה בסביבה חברתית פתוחה שדורשת ניהול עדין של תגובות, שתיקות, ומבטים — שגם נוטה לפרש אותם בצורה שלילית.

מדוע בני נוער מרגישים שהם מנהלים שיחות גרוע מאחרים?+

מחקרים מראים שניהול שיחה היא המיומנות היחידה שבה אנשים מדרגים את עצמם מתחת לממוצע — בניגוד לנהיגה, בישול וכישורים אחרים. הסיבה: שיחה תלויה בתגובת הצד השני, ואנחנו נוטים לפרש שתיקה או הבעת פנים ניטרלית כדחייה.

איך מפתחים כישורים חברתיים אצל ספורטאי צעיר?+

דרך ניסיון מגוון עם אנשים שונים — לא רק עם הקבוצה. עידוד שיחות קצרות עם אנשים חדשים, לשאול שאלות שמתחילות בסקרנות אמיתית, ולהכיר בכך שהצד השני לרוב לא שופט — הוא עסוק בשאלה 'מה אני נראה אליו'.

מה הקשר בין כישורים חברתיים לביצועים ספורטיביים?+

ספורטאים עם כישורים חברתיים חזקים בונים קשרי קבוצה טובים יותר, מבקשים עזרה בזמן, מתקשרים עם מאמן ביעילות, ומתאוששים מהר יותר מקונפליקטים. הביצוע הקבוצתי תלוי כמעט כמה בכלים חברתיים כמו בכישורים טכניים.

מ
מרינה גלמן

מאמנת מנטלית לספורטאים צעירים, בני נוער והורים. שחקנית ומאמנת כדורשת, אמא של שלושה. קראו עוד

מדבר אליכם?

אם הפוסט הזה נגע בנקודה שמדברת אליכם — דברו איתי. הכל מתחיל משיחה.

דברו איתי