מרינה גלמן

אימון מנטלי

כשאימון הופך לכלי לצמיחה — ולא לעונש

מ
מרינה גלמן
·4 דקות קריאה·

בארה"ב יותר ויותר מאמנים נוטשים את שיטת ה'צעקות והענשה'. מחקרים מראים: ילדים שמתאמנים מתוך פחד עוזבים את הספורט עוד לפני גיל ההתבגרות.

בארה"ב, יותר ויותר מאמנים נוטשים את שיטת ה"צעקות והענשה."

מחקרים מראים שילדים שמתאמנים מתוך פחד עוזבים את הספורט עוד לפני גיל ההתבגרות.

במקום זה צומחת גישה חדשה: "Positive Coaching." מאמן שלא שובר את הנפש, אלא בונה אותה.

העיקרון המרכזי

המטרה היא כפולה: לא רק לנצח משחק, אלא להתחזק כאדם. המאמן לא מסתכל רק על התוצאה, אלא על מה שהילד למד.

השאלה היא לא "כמה גולים כבשת", אלא "איזה סיכון לקחת, מה ניסית, ומה למדת מהמשחק הזה."

שיטת 5:1

על כל הערה — 5 חיזוקים. בהתחלה זה נראה "רך מדי", אבל בפועל זה עובד. כשילד לא חי בציפייה לביקורת, הוא נפתח, לומד מהר יותר, ומשחק בביטחון.

ומה התוצאה?

הילדים נשארים בספורט לאורך זמן. אם בעבר שחיקה ונטישה הגיעו סביב גיל 13–14, היום במועדונים שעובדים לפי גישת Positive Coaching בני הנוער ממשיכים להתאמן, ליהנות, ולראות בספורט הנאה ולא "עונש."

ובטווח הארוך, דווקא אלה שנשארו באהבה ובסקרנות, הם אלה שהופכים לאלופים אמיתיים.

כשהילד מתאמן מתוך ביטחון ולא מתוך פחד, הוא הופך לשחקן טוב יותר — וגם לאדם חזק יותר.

מ

מרינה גלמן

מאמנת מנטלית לספורטאים צעירים, בני נוער והורים. לשעבר שחקנית כדורעף תחרותית, אמא של שלושה.

מדבר אליכם?

אם הפוסט הזה נגע בנקודה שמדברת אליכם — דברו איתי. הכל מתחיל משיחה.

דברו איתי